天气教学资源万博足球体育

天气浏览打印工作表、活动、科学词汇资源,实验对孩子,资源对洪水和自然灾害和更多的想法在小学教学生关于外面的天气你的课堂和世界各地。万博足球体育

这个集合curriculum-aligned天气的教学资源是由教师与教师。万博足球体育这意味着每一个打印和数字资源已经仔细检查我们的专家教师团队的成员,确保classroom-ready,所以你在课程计划节省时间!

开始看天气,或者只是需要更多的方法让这科学的话题更多参与你的教室吗?阅读以下引物从我们的老师团队!

天气是什么?一个儿童的定义

定义时天气对于学生,这是一个儿童定义可以用来解释天气:

天气是指地球大气层的条件,如温度、风、降水和云。外面的天气影响你的教室或家里很多东西,包括阳光到达地球表面,地球的旋转和大气中水蒸气的存在。

天气可以改变迅速,它可以是不可预知的,所以它是重要的了解当前的天气条件和不同类型的天气做好准备。

科学是什么天气?

气象-也称为气象科学是一门研究地球的大气层和天气条件的发生。这包括研究温度、气压、风、降水和其他大气现象。

气象科学家称为气象学家使用各种各样的工具,如卫星、雷达和气象气球,对大气中收集数据和预测未来的天气将会是什么样子。这些预测被称为天气预报和帮助我们决定穿什么或如何计划户外活动可能受到雨或过多的热量。

气象科学不只是重要的告诉我们穿什么,然而!它帮助我们准备极端天气事件,为运输和航空安全提供重要信息,帮助科学家更好地了解地球的气候。

学生可以作为业余气象学家学会记录天气信息,跟踪你的课堂外发生了什么,包括相对温度等热或冷,明确或多云,平静、刮风和下雨或冰冷!

气候与天气吗?

这两个词经常可以互换,但重要的是要让你的学生,天气和气候是两个非常不同的事情!

天气,正如我们已经解释,处理地球大气层的条件在任何给定的时间。它可以称为短期大气条件的一个特定的地方,如温度、风、湿度、降水和云覆盖,在很短的时间内,通常几个小时或几天。

气候,另一方面,看看这些条件在很长一段时间。它可以被称为一个特定地区的长期平均的天气模式或位置,通常在一段时间内至少30年。

孩子们需要了解天气怎么样?

天气是一个宽泛的、广泛的话题——至少可以这样说!所以天气小学课程期间发生了什么?在孩子进入高中之前,他们应该有一个基本的了解天气不同的元素构成以及它们是如何相互作用的。他们还需要了解天气预报,以及如何使用它们来计划。

考虑到这一点,这是最大的主题涵盖:

• 温度——学习如何使用温度计测量温度和温度变化随着时间的推移,以及摄氏温度与华氏温度的区别,是天气的一部分课程在这个阶段的孩子的教育。
• 降水——青年学生了解不同类型的降水等雨,雪,雨夹雪和冰雹,以及它们如何形成大气中。
• 风风向和风速,风向测量以及它如何影响天气应该覆盖之前的孩子去中学。
• 云——从积云strato-form,学生学习不同类型的云以及它们如何形成+云如何影响天气。
• 极端天气——极端天气事件,如飓风、洪水和雷暴通常科学课程的一部分,在这个阶段,这取决于你在哪里教学指令如何保持安全的在这些事件可能会提上议事日程。