社会暗示教学资源万博足球体育
教学生如何阅读社会线索与选取活动工作表,打印和更多的小学教师。
这个集合社会意识资源是由教师、教师,重点是节约你的时间在你的课程计划!万博足球体育探索教学资源旨在帮助你的学生接口头万博足球体育和非语言线索,解读他们,并作出相应的反应。
寻找技巧教学生如何选择社会线索?阅读以下引物从我们的老师团队!
社会线索是什么?一个儿童的定义
不知道如何解释“社会线索”的意义你的学生吗?这是一个儿童的定义从我们的老师团队!
社会线索是特殊信号,人们彼此给不使用的话,可以帮助我们理解它们是如何感觉或他们想要的东西。
你可以看到社会线索在某人的脸看起来如何,以及他们如何移动身体或甚至在他们如何说话。他们帮助我们知道我们需要时,当我们需要倾听,当给别人空间。
重要的是要注意这些线索,因为他们可以帮助我们成为更好的朋友和更好地理解他人。
社会暗示的例子
与学生分享社会暗示的例子可以帮助使这个无形的概念更加具体,所以这里有一些很好的例子来与你分享类:
- 当一个人微笑,这是一个暗示,他们可能是快乐的。
- 当一个人皱着眉头,它让我们知道他们是令人悲伤的。
- 当一个人感到害羞或紧张,他们可能会避免眼神接触别人。
- 给一个大拇指是一种社会线索,让我们了解一个人批准。
- 当有人轻声说,这是一个线索,他们共享一个秘密,我们不应该分享。
- 如果有人敲他们的脚,它可以是一个线索,他们不耐烦。
教孩子如何阅读社会线索
阅读社会线索是有些人比其他人更容易,但在他们开始小学,许多学生开始选择基本的社会线索。
3到5岁左右,许多孩子可以认识简单的面部表情像幸福,悲伤和愤怒。在这个阶段,很多孩子也开始注意和回应他人的肢体语言和手势。
建立在这些基本的社会线索的阅读技巧是你可以在你的社交和情感经验,教孩子识别和理解各种社会线索,如面部表情、肢体语言和声调,与他们合作,了解如何遵守社会规范就像等待轮到你在操场上或兑现他们同学的个人空间。
当孩子方法上小学和中学,很多人会更好地理解更复杂的社会线索,包括挖苦、讽刺和non-literal语言。
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情绪工作表设置
帮助学生了解不同的情感与这组五情绪工作表。
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认为或说它吗?——排序活动
教学生使用一个过滤器和别人说话的时候。
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比赛到50:合作的挑战
研究与一组合作团队建设的好处数竞赛活动。
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响应与移情匹配的活动
引导你的学生识别他人的情绪,并选择适当的方法来回应这个匹配的活动与同情心。
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请参考平静下来
帮助你的学生保持冷静当他们正在经历情绪提高请参考这个社会的故事。
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社会的故事——个人空间
了解留下私人空间的重要性,当你与他人互动时用这个私人空间社会的故事。
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作为一个好朋友,请参考
一个社会的故事发展社交技能的一个好朋友。
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社会的故事——活动卡
帮助学生建立社交技能和实践概念学习在我们社会的故事与一组可打印任务卡片。
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安全或不安全的社会故事互动活动
与这种互动活动讨论安全和不安全的情况。
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理解和沟通同意——教学演示
介绍你上几年学生同意的概念,寻求的步骤,给予,或拒绝同意,并如何交流在熟悉的场景。
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问我的朋友请参考
学习适当的社交技巧当问朋友玩这个可打印请参考。
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社会的故事——一个不错的选择
一个社会的故事的发展策略做出最好的选择。
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社会的故事——让我的手和脚
一个社会的故事提醒学生保持他们的手和脚。
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社会的故事——早上课堂常规
一个社会的故事作为一个清单而开发一个每天早上在教室里。
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请参考我不能总是赢
教导你的学生当他们不是获胜者应对这一社会故事请参考。
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社会的故事——图片和模板
81社会故事图片和模板使用儿童在教室里。
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请参考学校的规则
提醒学生适当的行为在学校打印请参考。
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社会的故事——防止细菌的传播
一个社会的故事,帮助学生在预防细菌的传播。
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社会的故事——我的学校工作
社会故事发展策略为学生停留在任务工作时。
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我空间入侵者?海报和工作表设置
了解个人空间,这个空间入侵者海报和工作表。
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个人空间的海报
了解个人空间与这些太空主题教室海报。
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在学校社会故事——用我的声音
社会故事来提醒学生使用他们的声音当他们在里面。
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个人空间翻
探索个人空间的概念以及它如何保持我们的安全活动手翻。
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我把边界工作表
识别你的个人空间与这个工作表设置边界。
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与我的朋友分享,请参考
开发技能和策略与他人共享打印请参考。
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作为一名好的倾听者,请参考
发展和加强适当的听力可打印请参考社会技能。
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社会的故事——改变在我的一天
社会故事发展应对技能当有一个常规的变化。
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好与坏的选择互动测验
帮助学生区分好的和坏的选择与交互式问答活动。
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个人空间和设置边界活动集
了解个人空间和适当的边界与此活动。
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社会的故事——在排队
一个社会的故事提醒学生排队的预期。
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请参考礼貌地问
帮助学生学习如何礼貌地询问事情请参考这个社会的故事。
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社会线索的海报和工作表
教给你的学生不同的社会线索可打印海报和工作表。