VCELY288
使用理解策略来构建文字和推断意义扩展内容知识、整合和分析和评价文本和链接的想法
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教学资源
理解任务卡片——识别作者的目的
一组任务卡片来帮助学生理解阅读时识别作者的目的。
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表因果关系——场景
一张工作表,回答时要使用教学生因果理解策略。
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总结一个故事图形组织者(替代版本)
教学资源帮助学生总结一个故事。
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得出结论,推论海报
海报突出如何得出结论并进行推断时,阅读一段文字。
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总结一个故事活动和书签
教学资源帮助你教学生如何总结一个故事。
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发现的主要思想——理解任务(乌龟)
探索奇妙世界的海龟理解任务关注的主要思想。
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Gulaga——理解和活动工作表的故事
理解和联系活动基于一个土著梦想的故事。
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阅读理解策略幻灯片——推断
13张幻灯片编辑幻灯片模板解释推断的阅读理解策略。
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推理和预测——表示
教学演示概述推理和预测之间的异同。
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总结一个图形组织者的故事
教学资源帮助你教学生如何总结一个故事。
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理解任务卡片——回忆事实和细节
一组理解任务卡片来帮助学生回忆阅读时的事实和细节。
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阅读理解策略幻灯片——监视
14张幻灯片编辑幻灯片模板解释阅读理解监控策略。
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120年卡理解策略问题
一组120开放式问题卡片帮助学生运用阅读理解策略。
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阅读理解策略幻灯片——预测
14张幻灯片编辑幻灯片模板解释阅读理解策略的预测。
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区分事实和观点的海报
海报突出如何区分事实和观点当阅读一段文字。
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理解——Tia的发脾气
使用一个叙事文本理解活动。
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比较和对比的海报
海报突出时如何比较和对比阅读一段文字。
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明喻和隐喻自画像工作表
教学生关于明喻和隐喻通过要求他们描述……自己!
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作者的目的——排序表
教学资源帮助教导你的学生不同的原因作者可以写。
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阅读理解策略的演示文稿,使连接
14张幻灯片编辑幻灯片模板解释阅读理解策略的关系。
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理解——停止污染海洋
使用一个有说服力的文本理解活动。
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互惠教学角色牌
一组4彩色互惠教学角色牌分配给学生在指导阅读组。
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故事测序-模板
工作表时使用教授学生如何阅读时重要的事件序列。
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阅读侦探资源包
16页资源包包括8侦探角色分配在引导学生阅读课程。
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理解——那不是我的宠物
一个有趣的剧本和组问题来帮助学生培养阅读和理解的策略。
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超级六个阅读理解策略——抽认卡的问题
一组问题卡片使用在处理超六阅读理解策略。
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理解——雷暴
理解活动对雷暴使用一个信息文本。
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互惠教学角色的书签
一组4彩色书签解释互惠教学角色。
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激活先验知识,理解策略任务卡
一组12个任务卡片来帮助学生激活他们的先验知识在阅读。
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解释语言特色的海报
为学生提供一个视觉提醒类型的比喻性语言的课堂展示的海报。
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阅读理解策略幻灯片——想象
12张幻灯片编辑幻灯片模板解释阅读理解策略的想象。
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识别作者的目的的海报
海报突出如何识别作者的目的时,阅读一段文字。