三年级的教学资源万博足球体育
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- 拼写单词和英语工作表
- 分数和数学活动工作表
- 社会和情感学习活动
- 叙事写作刺激
- 语言规范实践
- 所以更多!
你是新教学三年级吗?来看看今年小学是什么!
三年级在澳大利亚是什么?
小学三年级坐在中间的大多数学生在澳大利亚的第四年义务教育。
3年后的孩子有多大了呢?
的确切年龄学生将略有不同国家(和生日!),但是你的三年级班上大多数孩子将8 - 9岁。
学生在三年级学习什么?
三年级是一个很大的一个澳大利亚的学生。许多人会坐NAPLAN测试,多在年底前将达到两位数。这是一个很大的一年数学之间的引入更复杂的分数和正式的乘法,以及在其他学习领域更多的技巧。
正是他们将学习在某种程度上取决于你教的国家或地区,但是在这里看看你的学生可能会在关键领域的课程!
英语
三年级学生继续发展他们的阅读,写作,口语,听力在英语课。阅读将涉及更复杂的文本,包括更长的小说,非小说文本,和诗歌。
学生也将会更深入地分析这些文本,研究主题、人物发展和文学技巧。理解技巧需要深入的分析的文本和图纸从所读的推论。
而第二年教学侧重于基本的写作技巧,如句子结构和标点符号,这群年长的学生将走向更高级的分段等写作技巧,使用描述性语言,逻辑地组织的想法。
语法和拼写今年也将成为一个更大的重点,重点是理解和应用更复杂的语法规则和拼写模式。
数学
分数功能前面和中心三年级的数学课程。学生将学会识别、比较和秩序单位分数(这些分数的分子1),以及在简单的解决问题的情况下使用它们。
我们已经提到这是一个大乘法,它!三年级学生学习乘法的基本事实,如2 x 2 = 4和3 * 3 = 9,他们开始使用这些事实来解决乘法和除法问题。他们也学会理解和创建简单的乘法和除法问题。
学生将有机会建立自己的理解从第二年测量概念,包括长度、质量,和能力。他们会学会测量和估计使用标准的单位,如何比较和测量。
数学的学生今年的2 d图形将扩大他们的知识,他们将开始了解三维形状及其属性。
位值仍然是数学的重要组成部分,当然可以。三年级学生扩大地方价值的理解包括数字高达10000,他们学习阅读,写作,和比较四位数的数字。他们也学会使用价值来解决加法和减法问题。
科学
科学教学3年更侧重于建立一个深入了解的科学概念和他们的应用程序,而第二年。还强调科学探究能力的发展,帮助孩子们变得更精通进行科学调查和沟通他们的发现。
学生在三年级学会问问题,计划并进行调查,收集和记录数据,和交流他们的发现的科学探究能力的发展。今年他们花费的一部分学习生物的特点,包括植物和动物。三年级的学生将有机会探索植物和动物的生命周期,以及学习生物及其栖息地的需要。
当他们学习生活在地球上的事情,他们也学习地球本身,探索地质特征如岩石、土壤、和矿物质。他们还探索热能和它如何能从一个物体转移到另一个地方。
最后,但肯定不是重要,三年级学生了解物质的性质和状态,包括固体和液体(气体是探索稍后在小学)。
人文和社会科学
建筑基础设置2年,第3年哈斯教训建立更深的理解历史事件和概念,以及探索社会和经济系统,巩固澳大利亚社会。
学生学习有关的历史事件、人、和地方,塑造了澳大利亚的历史。他们探索随时间变化和连续性的概念,学会使用调查过去的历史来源。学生们还研究重大文化活动庆祝我国以及它们如何有助于澳大利亚的多样性和身份。
地理教学指导学生学习物理和文化特点的地方和地区。他们会了解更多关于澳大利亚的代表性国家和地区,和澳大利亚原住民的国家/地区。学生也将开始探索澳大利亚的邻国,如新西兰、巴布亚新几内亚和印尼。
公民指令看到三年级学生加强他们的理解意味着什么生活在一个民主社会。他们将利用自己的个人经历来检查规则为什么重要,讨论如何积极参与它们所属的社区。
健康与体育
用他们的身体迅速变化,三年级学生学习的因素,影响他们的健康和幸福,包括良好的营养的重要性,卫生,和睡眠。他们也了解社会和情感健康,包括如何管理他们的感受,发展积极的人际关系,使安全、健康的选择。
3年,有许多不同类型的安全开发课程,包括道路安全、水安全,人身安全。他们开发一个对风险的理解和学习策略在不同的情况下保持安全。
三年级学生也学习活动的重要性和知情的公民在他们的社区。他们了解志愿服务的好处和开始开发一个理解社会个体的责任和权利。
艺术
3年,学生发展更高级的技能在画画,绘画和其他视觉艺术技巧。这包括学习艺术的元素,如线,形状,颜色,纹理和开始使用这些来创建更复杂的艺术品。
在音乐类,这些孩子在学习音乐符号和如何读和写简单的音乐,而戏剧教学探索不同形式的戏剧,包括角色扮演、即兴创作,和脚本的性能。学生有机会了解戏剧的元素,如人物、情节,和设置,并开始使用它们来创建他们自己的戏剧作品。
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