你知道吗,一百万个地球太阳内的合适吗?我们在教学和学习冒险走出这个世界,地球和空间科学的揭示我们的新单位计划我们在空间位置——单位计划。
我们在空间位置——单位计划
我们的太阳系是如何形成的故事大约60亿年前开始,砰的一声!
我们的新年5我们在空间位置——单位计划创建一个自己的大爆炸!这拥挤不堪的地球和空间科学单位是课程一致,包括一切,你和你的学生需要探索的概念,地球是一个系统的一部分行星绕恒星(太阳)。
如果你在太空的地球和太空计划今年5单元计划,看起来没有进一步。我们为你所做的所有的努力工作!
有这么多我喜欢这个地球和空间科学部门。这里有几个:
- 目前,最新的,而且充满了最初接触学习经验。
- 这是课程一致并使跨学科的联系。
- 这是全面、易于使用,包括教学提示和答案年代。
- 它包括科学实践活动和数学调查。
教训1:太阳系的开始
教训1:太阳系的开始探讨了环境和流程导致的形成太阳系。课程包括迷人的视频内容,引导课堂讨论和实践活动你的学生的爱。
在课堂讨论,鼓励学生讨论:
- 太阳系是一团尘埃和气体在空间(星云)。
- 星云开始旋转,云变得更加密集和中间就开始转的更快。
- 形成一个平面的圆盘和一个沉重的中心区域。
- 最终太阳点燃和行星形成的盘周围的材料。
我们都知道最好的方法来理解一个概念是观察它。
你的学生要爱观察物理作用这个实践活动,龙卷风在罐子里。在这个科学活动,学生在小组工作创建一个与龙卷风的影响一些简单的材料和观察角动量守恒。
超级容易设置这个科学活动小组或全班演示。
你将需要:
- 清楚罐/瓶与安全的盖子
- 水
- 1茶匙醋
- 1茶匙的洗涤剂
- 可选:一撮闪闪发光和/或5滴食用色素
方法
1。填满罐/瓶水,直到¾满。
2。把茶匙醋。
3所示。添加茶匙的肥皂。
4所示。添加闪光和/或如果他们使用食用色素。
5。把盖子jar。确保它不能脱落。
6。漩涡jar水旋转。观察龙卷风!
第三课:地球从太阳——第三摇滚
第三课《地球从太阳——第三摇滚设计开发一个理解地球形成的过程。学生将这个复杂的过程分解成五个主要步骤创建一个报告呈现这些信息。
这丰富的学习经验从阅读开始理解活动,帮助发展读写能力。这更高层次的思考理解任务大纲的事件和过程,导致地球的形成。学生读课文地球的形成然后回答一系列问题,旨在帮助学生理清和画出关键信息使用理解能力包括地球是如何形成的文字信息的检索和总结。
接下来,学生计划和准备一个演讲使用的关于地球的形成地球是如何形成的——工作表吗。
第六课:太阳系的规模
第六课:太阳系的规模肯定会让你的上级崭露头角的天文学家认为他们调查和探讨是否有可能创建一个太阳系的比例模型在一个教室。
教训是基于一个具有挑战性的开放式数学调查- - - - - -数量和代数数学调查——我们的太阳系空间。的数学调查设计深化学生对数量和太阳系的理解。
如果这给你发送到一个角旋转,别慌!
所有你需要教和指导学生通过这个具有挑战性的任务,以及你需要标记的答案!
太阳系空间和教学资源集合
查看我们的辉煌空间和太阳系教学资源集合。你会发现你需要的一切教导和学习空间和太阳系与你的学生。教学资源包括:万博足球体育
- 海报显示在你的教室
- 工作表
- 幻灯片教学演示
- 装饰主题房间
- 词汇词墙卡
- 实践活动。
下载这个单位现在并且知道你有你的手最好的地球和空间科学单元。
即使你不是教学5年,今年是有史以来最好的老师的伴侣和传播新闻,这可怕的单位的计划是,在教导起动器空间!万博manbext手机官网下载
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