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圣诞节迷你杂物 - 谁太早建了他们的圣诞树?

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PDF|2页|年:2-6

一个有趣的,基于逻辑的圣诞节主题活动,学生阅读线索以解决这个谜团。

这个教学资源在学校的最后几周,可以用作引人入胜的圣诞节主题活动。

学生阅读角色和寒冷的事实的陈述。他们使用逻辑和推理来消除“红鲱鱼”角色和解决问题的技能,以确定谁太早地放了圣诞树。

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