教学资源

认为大,数量小,多米诺骨牌

万博manbext手机官网下载教起动出版
PDF|3页|年:1 - 2

一组除了多米诺骨牌时使用在课堂上应用指望策略。

使用这个教学资源在计算小组活动,鼓励学生应用指望策略当添加个位数两位数的号码。

印刷、剪切和层压板多米诺骨牌的一组类和存储在一个zip-loc袋。

个人或小群体,学生连接相匹配的多米诺骨牌被回答的问题。

0评论

写一个评论帮助其他老师和家长喜欢自己。如果你想请求更改这个资源,或报告一个错误,选择相应的选项卡。

登录发表评论