一组海报展示部门1 - 12的事实。
这些部门事实海报打印出来小报的卡片纸耐久性。
协助学生当显示它们在你的教室学习部门的事实。
课程
CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.B.6
了解部门作为一个未知的因素导致的问题。例如,发现32÷8通过时使32的数量乘以8。
CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.C.7
流利的乘法和除法在100年,使用乘法和除法的关系等策略(例如,知道8×5 = 40人知道40÷5 = 8)或属性的操作。到三年级,知道从内存中所有公关……
CCSS.MATH.CONTENT.3.OA.D.9
识别算法模式(包括加法表或乘法表中的模式),并解释他们使用属性的操作。例如,数量总是甚至观察到四次,并解释为什么4乘以数量可以decom……
CCSS.MATH.CONTENT.4.OA.A.1
解释一个乘法方程比较,例如,解释35 = 5×7作为声明,35 5 7倍和7倍5。代表口头陈述的乘法比较乘法方程。
CCSS.MATH.CONTENT.4.NBT.B.5
四位数的整数乘以一个一位数整数,和两个两位数的数字相乘,使用策略基于价值和属性的操作。说明和解释计算通过使用方程,rectangul……
数学3.4 (J)
确定商使用乘法和除法的关系;和
作者
克里斯蒂安
万博manbext手机官网下载教起动出版
我们创造优质、可下载的教学资源为主要/小学老师让教室热闹!万博足球体育
0评论
写一个评论帮助其他老师和家长喜欢自己。如果你想请求更改这个资源,或报告一个错误,选择相应的选项卡。