实践长解码“o”沉默最后“e”与这组18-word卡片和图片游戏板。
做你的学生看与困惑,当你告诉他们你不需要发音的字母“e”结束这个词的?
如果是这样,我们一分之四行游戏会给他们一个机会练习听太久' o '听起来之后,骗子…
沉默的“e”!
玩长o沉默e字
在你使用这个资源阅读中心,作为一个指导阅读活动,或者一个全班练习(见下文)练习解码长元音与沉默的最后“e”o_e的话。
玩,学生读单词卡和覆盖匹配对象与操纵他们的游戏板上,试图覆盖一分之四行。
脚手架+扩展提示
挑战学生已经理解这个概念产生长o元音的单词,但不遵循相同的模式,以沉默的“e”。
支持需要帮助学生理解概念通过使用锚图表或其他视觉参考指导。
更多的方法来练习长o沉默e字
使用这个资源作为独立的实践快速的终结者全班的学习机会喜欢轻便摩托车活动,课程评价、形成性评估等等。
按字母顺序排序
学生完成游戏后,挑战他们把单词卡片按字母顺序排列的。
如果你能匹配我
在你的引导阅读小组,给每个学生3卡,只有他们可以看到。使用游戏板,每个单词一次一个,说这个词作为一个整体。学生已经卡了下来面对这个词。第一个有他们所有的卡片面对获胜。
升级改造成扑克牌
打印2套词卡!学生可以玩纸牌游戏像匹配它,去钓鱼,或者提前得到更多练习阅读o_e的话。
很容易为你的学生准备这个资源
打印在卡片纸添加耐久性和寿命。把所有在一个文件夹或大信封,以方便访问。
在你下载
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这个资源是由林赛•菲利普斯老师在密歇根和教起动合作者。万博manbext手机官网下载
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