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“我能”语句——识字(低小学)

万博manbext手机官网下载教起动出版
PDF|37页|成绩:K - 3

一组90年的“我可以”声明卡专注于降低基本素养。

这组“我能”声明卡片设计帮助学生发展literacyskills。语句帮助学生反思自己的工作,更加对自己的学习负责。

印刷、层压板和贴小磁条后面,这样他们就可以被困在你的教室白板。空白的卡片也包括个性化的“我可以”语句。

如何使用这个资源:

  • 用“我能”语句作为每周的课堂目标。一旦类实现了他们的“我可以”的声明中,把所有的语句在displayboard提醒人们的目标实现。
  • 用“我能”的语句在小组活动中。每组有一个声明他们正在向“我能”。
  • 打印设置的“我可以”语句tobeused个别学生。坚持自己的“我可以”声明他们的桌子上,提醒他们在文化的努力。

请注意,这个资源是一个大文件,所以可能需要一段时间才能下载。

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图像的目标——识字(低小学)

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目标——识字(低小学)

一组90年的目标卡专注于降低基本素养。

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