实践利用我的代名词,人们的名字,和句子的开头字母与我们组20资本化游戏卡。
“我们为什么用大写字母?“你的学生可能会问。
大写字母可能似乎一个愚蠢的事情。但他们实际上许多至关重要的用途:
他们告诉我们什么时候开始一个新的句子。他们告诉我们哪些词在标题是最重要的。他们告诉我们哪些词是官方名字的东西,喜欢的地方和人。
另外,你可以告诉你的学生,大写字母拼写自己的非常重要的名字是至关重要的。
但它不仅仅是告诉你的学生为什么大写字母important-showing他们更多。和我们的资本活动给学生们提供一种有趣的方式以获得实际的元素句子结构同时帮助巩固概念!
如何玩这迷人的资本化的游戏和你的学生吗
这个资源是最好的一个写作小组或使用写作中心活动。
玩,学生们将一张卡片,读句子来决定哪些词需要一个大写字母。
我们还可以使用大写字母游戏与你的类疾走活动。
更多的活动,扩展我们的资本游戏
你的学生不仅学习吗写但编辑他们的工作吗?下面是如何充分利用这一资本与类游戏!
疾走活动
把这个游戏变成一个资本活动的全班享受!把所有20卡在房间里,让学生站起来与他们的记录单。给每个学生一张牌开始,学生通过每个旋转卡片,写他们的答案在记录单上。
注意:你可以问学生在一张纸来记录他们的回答他们编号1 - 20,或者你可以下载谷歌幻灯片形式的游戏和删除的答案回答创建一个空白的表的关键。
圆了
打印任务卡的工作表(不需要削减它们),要求学生用铅笔圈自己卡片上的字母需要大写。然后,让他们通过他们的工作表的同学来编辑他们的工作。如果你需要额外的帮助学生识别大写字母,把这作为合作伙伴的活动。
课程回顾
把这个游戏变成一个复习课的教训或测试之前给学生一些额外的练习。用你smartboard或其他投影设备显示卡片类为1 - 20。在一个单独的纸编号1 - 20,问学生重写这个词,应该有一个大写字母。
如果需要改变难度
如果学生掌握了技能,他们可以改写句子,增加更多的大写单词和加强句子的细节。
如果学生们努力识别需要大写的单词,朗读句子对学生口头,帮助他们识别名词。然后读每个单词在一起,帮助他们确定需要大写的单词。锚图表也可以帮助提醒学生,代词我,别人的名字,一个句子都需要资本化的开始。
很容易为你的学生准备这个资源
打印任务卡片卡片纸上增加了耐久性和寿命。
印刷后,剪出任务卡片,把一切都在一个文件夹或写作中心的大信封。
在你下载
请注意这个资源可以在谷歌幻灯片或PDF。答案也包含在这个下载是关键。
这个资源是由劳伦•派珀,伊利诺斯州的一个老师和一个教起动合作者。万博manbext手机官网下载
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