模板设计帮助学生计划他们的叙事写作。
这个教学资源是一个可爱的叙事写作模板来帮助学生计划、结构和秩序才开始写他们的故事的想法。
故事的脊柱的豪猪规划结构包括:
- 每一天…
- 直到有一天…
- 因为这个…
- 导致…
- 导致了…
- 直到最后…
- 自从…
- 这个故事的寓意是…
使用它有一本书,你的学生注意故事作者使用的序列,或使用它作为一个框架,用于早期作家开始构建他们自己的故事。
使用下拉菜单选择PDF或谷歌版本。
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写故事的讲述两个或两个以上的适当排序事件,包括一些细节关于发生了什么,使用时间词语信号事件顺序,并提供某种意义上的闭包。
在成人的指导和支持下,专注于一个主题,从同行回答相关问题和建议,并根据需要添加细节加强写作。
写故事的叙述well-elaborated事件或短的事件序列,包括细节描述的行为,思想,和感受,使用时间词语信号事件顺序,并提供一种关闭。
与成人和同伴的指导和支持,专注于一个主题,加强写作所需要的修改和编辑。
写故事发展真正的或想象的经历或事件使用有效技术,描述细节,清晰的事件序列。
在同行和成人的指导和支持下,发展和加强写作所需要的规划、修改和编辑。(编辑惯例应该展示命令语言的标准1 - 3包括三年级。
计划的初稿写作构思画和头脑风暴等;
组织结构;和
规定或构成文学文本,包括个人故事和诗歌;
计划的初稿写作构思如绘画和头脑风暴;
组织结构;和
构成文学文本,包括个人故事和诗歌;
计划初稿,选择一个类型为一个特定的主题,目的,和观众使用头脑风暴等一系列战略,随笔,映射;
与有目的的组织结构,包括介绍和结论;和
构成文学文本,包括个人故事和诗歌,使用类型特点和工艺;
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