海报来帮助学生通过担心的想法来工作。
在课堂上使用此资源来帮助课堂上有焦虑的学生。
忧虑瀑布鼓励学生认识到他们的担忧能够和不能控制。社会和情感学习海报通过逐步的决策和采取行动引导他们。
如何使用忧虑瀑布:
- 通过课堂讨论引入忧虑瀑布。
- 模型如何遵循步骤。
- 提供日常忧虑的例子。鼓励学生遵循这些步骤。
- 在您的教室中显示海报,并在必要时参考。
在小报上打印以在教室中展示,或用信件打印以送给个别学生。
如何帮助焦虑学生
处理忧虑的第一步是注意并承认这一点。众所周知,焦虑以许多不同的方式表现出来。因此,重要的是要教孩子们自我意识以及如何熟悉焦虑的感觉。
作为班级,讨论令人担忧的想法使我们的感受。例如,焦虑可能:
- 加快我们的呼吸
- 让我们感到震惊
- 给我们肚子里的胃痛或蝴蝶
- 紧张我们的肌肉
- 让我们哭泣或感到生气
- 让我们想隐藏并退出。
有关鼓励学生出席并注意自己的感受的更多学习工具,请转到我们的收藏正念教学资源万博足球体育。
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