动物教学资源万博足球体育

32 163教学资源对于那些“啊哈”的万博足球体育时刻
  • 去的部分动物细胞海报BW教学资源

    教学资源

    部分动物细胞BW海报

    使用这个海报突出动物的不同部位细胞。

    1页 一年年代2 - 7
  • 去成长和改变教学资源包资源包

    资源包

    增长和改变教学资源包

    一个广泛收集教学资源时使用学习成长和变化。万博足球体育

    144页 一年年代1 - 4
  • 去Minibeasts教学资源包资源包

    资源包

    Minibeasts教学资源包

    这种广泛的minibeasts资源包括教育海报,教室装饰,墙模板,页面模板和工作万博足球体育表为你混合和匹配你的类。

    431页 一年年代1 - 5
  • 去植物和动物适应性教学资源包资源包

    资源包

    植物和动物适应性教学资源包

    教学资源包的海报,工作表和活动教学动植物适应与进化。

    1页 一年年代2 - 6
  • 去经历阶段教学计划

    教案

    经历的阶段

    60分钟的课中,学生将展示知识和理解简单的生命周期。

    1页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去成长和改变单位计划单位的计划

    单元计划

    增长和改变单位的计划

    这种生物科学单元探究生活事物的成长和变化。后代的动物(包括人类)与他们的父母相比,植物从种子生长为了观察变化的星期。

    1页 一年年代1 - 2 已经起动器表
  • 去改变,变化无处不在!教案

    教案

    变化,变化无处不在!

    评估任务中,学生将展示他们的知识和了解生物的成长和改变。

    4页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去,这是你的生活教案

    教案

    这是你的生活

    60分钟的课中,学生将展示知识和理解人类生命周期的阶段。

    7页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去大的变化!教案

    教案

    大的变化!

    60分钟的课中,学生将开发他们的蜕变的概念的理解。

    8页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去的母亲,父亲和孩子教案

    教案

    母亲、父亲和孩子

    60分钟的课中,学生将比较可见成人和孩子的特点和确定适当的成人和孩子的名字。

    18页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去生物如何改变?教案

    教案

    生物如何变化?

    60分钟的课中,学生将激活先验知识生物如何改变随着他们的成长。

    12页 第二年 已经起动器表 60分钟
  • 去生物和其外部特征单元计划单元计划

    单元计划

    生物和其外部特征单元计划

    这生物科学单元涵盖生物相关的一系列概念,比如他们的外部特性和他们的需求得到满足的地方。

    71页 一年年代1 - 2 已经起动器表
  • 去很饿卡特彼勒教案

    教案

    很饿的毛毛虫

    评估任务中,学生将展示他们的知识和对小动物的外部特性的理解。

    10页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去什么都是一样的,有什么不同?教案

    教案

    什么都是一样的,有什么不同?

    60分钟的课中,学生将比较小动物的外部特征。

    4页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 蚂蚁喜欢什么样的点心?教案

    教案

    蚂蚁喜欢什么点心?

    60分钟的课中,学生将调查哪些食物蚂蚁喜欢吃。

    3页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去令人震惊的蚂蚁教案

    教案

    惊人的蚂蚁

    60分钟的课中,学生将确定一只蚂蚁的外部特征。

    6页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 让我们构建一个蚯蚓房子教案

    教案

    让我们构建一个蚯蚓的房子

    60分钟的课中,学生将识别,生物生活在不同的地方他们的需求得到满足。

    1页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 神奇的隧道掘进机教案

    教案

    神奇的隧道掘进机

    60分钟的课中,学生将确定一个蚯蚓的外部特征。

    6页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去我们在操场上Safari找到什么?教案

    教案

    我们发现我们的操场上Safari什么?

    60分钟的课中,学生将代表和沟通以多种方式观察和想法。

    2页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去我们要在操场上Safari教案

    教案

    我们会在操场上Safari

    60分钟的课中,学生将研究小动物的外部特征。

    10页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去询问生物教案

    教案

    询问生物

    60分钟的课中,学生将识别小动物有不同的外部特征。

    31页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去生活在我们周围教案

    教案

    生活在我们周围

    60分钟的课中,学生将激活先验知识对生物和非生物的东西。

    22页 一年年代1 - 2 已经起动器表 60分钟
  • 去生物和他们的需求单位计划单位的计划

    单元计划

    生物和他们的需求计划

    这门科学单元涵盖了一系列概念有关生物的基本需求。

    155页 一年年代1 - 2 已经起动器表
  • 去植物和动物适应单位计划单位的计划

    单元计划

    植物和动物适应单位的计划

    这门科学单位地址植物和动物适应性的概念。

    1页 一年年代5 - 6 已经起动器表
  • 去动物适应性调查任务,教案
    5页 一年年代2 - 6 已经起动器表 60分钟
  • 去动物适应性调查任务,研究教案
    5页 一年年代2 - 6 已经起动器表 60分钟
  • 去动物适应性调查任务,介绍教学计划
    5页 一年年代2 - 6 已经起动器表 60分钟
  • 去脂肪我实验教案

    教案

    鲸脂我实验

    60分钟的课中,学生将研究鲸脂是绝缘体。

    6页 一年年代2 - 6 已经起动器表 60分钟
  • 生理适应教案

    教案

    生理上的适应

    60分钟的课中,学生将探索植物和动物的生理适应性。

    1页 一年年代2 - 6 已经起动器表 60分钟
  • 行为适应教案

    教案

    行为适应

    60分钟的课中,学生将探索植物和动物的行为适应。

    1页 一年年代2 - 6 已经起动器表 60分钟
  • 去结构适应教案

    教案

    结构适应性

    60分钟的课中,学生将探索植物和动物的结构适应性。

    1页 一年年代2 - 6 已经起动器表 60分钟
  • 去适应概论课程计划
    65页 一年年代2 - 6 已经起动器表 60分钟