教学资源

那一小部分有多大?工作表

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PDF|8页|年:1-3

一个七页的工作表,以巩固学生对零件数量与分数大小之间的关系的理解。

用这个教学资源探索如何以各种方式对收藏和形状进行分区以形成不同分数

学生颜色/绘制不同的收藏品,然后切割并粘贴一盘食物的部分。他们还回答了与活动有关的问题。

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