构建数字常识技能与这组30 subitising任务卡。
使用这个组任务卡片轻松实现数字会谈到你的教室。
谈判是短数,日常的数学活动,让学生对数学有意义的和高度参与对话。这些交流将导致更准确的发展,高效和灵活的策略为学生。
这个教学资源是为了帮助你的学生subitising。subitise的能力,或立即认出小安排的项目,是一个基础技能发展意义。
显示学生卡的前面,给他们足够的时间去看卡没有计数是什么。然后降低卡不见了,问这个提示。
打印任务卡片正面和背面,这样每张卡片的背面显示提示。卡也可以添加方便戴上一枚戒指。
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