一种可解码的文本，具有发出长“A”音的各种字素。
一个基本方面音素意识是理解多个字素可以用来表示一个音素。为了做到这一点，学生必须首先熟悉某个特定音素所发出的声音。是时候大声朗读来探索长长的“a”音了!
探索长长的“a”音
这个音素探测员的故事，蛋糕，探究了一些产生长元音“a”的字素。这些包括有向图' a_e '，有向图' ay '和有向图' ai '。
如何使用此资源
个人或小组活动
为学生提供文本的副本。让他们大声朗读这个故事。每次听到长'A'的声音时，请让学生突出显示或颜色包含此声音的单词。
全级活动
将文本投射到白板上。向学生大声朗读课文。每次他们听到长“a”音时，让学生用某种方式来表示，例如把手放在头上，站起来，拍拍手。然后，讨论文本中产生长音“a”的各种字母。
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利用这个活跃的ppt游戏来巩固你的学生对常见单词中长音和短音“a”的理解。
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