这数学单位地址测量的概念,比较和排序使用非正式的单位长度。
它由5课的时间约60分钟。
课程的顺序并建议时间框架应当被视为指导;老师应该步伐课根据个人学习需要的类。
评估任务,监控学生的理解包括单元目标,需要一个额外的教训。
测量长度与非正式单位单位的计划
6 x的教训|适用阶段:1 - 2
目标
- 衡量和比较使用非正式的单位长度的对象。
- 衡量和比较使用非正式的单位长度的对象。
- 测量、比较和秩序的高度使用非正式的单位。
- 应用知识和理解的长度,一个真实的背景。
- 复习和巩固长度的概念。
- 展示知识和理解的长度。
准备学习
开始之前,创建一个测量显示在你的教室。显示在课堂上教学资源,激发学生的兴万博足球体育趣和帮助他们的学习。对教学资源的例子显示在你的教室,浏览万博足球体育长度集合教入门网站。万博manbext手机官网下载
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教训
课程
关键阶段1 (KS1)
关键阶段1 (KS1)涵盖了学生第一年和第二年。
数学
关键阶段1中数学教学的主要目标是确保学生发展的信心和精神流利整数,计算和位值。这应该包括使用数字,单词和四个操作,includin……
测量
作者
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