和净总收入——任务卡片

金融知识的学生

你的学生一直努力工作在不同的数学领域,如几何,分数,和计算?你有没有想过如何解决这些代言吗金融知识标准,学生们需要在他们的生活中随着年龄的吗?

万博manbext手机官网下载教起动器创建了一组24任务卡片时,你可以使用与你的学生探索总收入和净利润的概念。作为学生进入五年级,他们开始探索这两个术语之间的差别和它们是如何应用于现实生活中的场景。与这些任务卡片,学生不仅能识别不同的金融词汇表术语也练习计算净和总收入。

小贴士分化+脚手架

一个专门的团队,经验丰富的教育工作者创造了这个资源来支持你数学和经济学教训。

除了个别学生工作时间,使用这组任务卡片来增强学习指导数学组,全班的教训,或远程学习任务。

如果你有一个以上的混合物和级以下的学习者,看看这些建议让学生走上正轨的概念:

支持陷入困境的学生

支持苦苦挣扎的学生,老师应该首先做一些卡片不同的风格。允许学生用计算器检查他们的工作。继续加强,总收入总是大于净利润。如果学生很难记住不同的术语,用渔网作为类比,你进入你的网络是你实际上得到保持或带回家。

➕挑战快终结者

为一个扩展,学生感兴趣的研究一个特定的职业,确定平均工资。然后,让学生研究国家的各种税收和估计该职业的净收益。

疾走活动

卡在房间里的数值订货,给每个学生一个记录单。学生或对分配给一个起点卡。给学生时间检查卡和记录他们的答案在相应的空间在他们的论文。学生将旋转到下一个卡当你说,“快走!“以这种方式继续下去,直到学生回到起点。

退出的机票

使用这些卡片作为教训后形成性评价。选择一个随机的各式各样的卡片和项目他们在黑板上给全班同学看。学生可以记录他们的回答在一张纸上,便利贴,或者他们的笔记本。

很容易为你的学生准备这个资源

使用下载按钮上的下拉图标选择PDF版本的资源或谷歌幻灯片。一张记录和答案也包含在这下载。

打印在卡片纸添加耐久性和寿命。把所有在一个文件夹或大信封,以方便访问。

保持任务卡片口袋里或桌子底下,一个洞在角落里的每一个地方在压边圈。

可持续性提示:打印几记录卡片纸上床单,他们陷入白板的袖子。学生可以用白板笔记录他们的答案,然后擦除和重用它们。

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这个资源是由洛林戴维斯,一个老师在德克萨斯州和教起动合作者。万博manbext手机官网下载