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虚拟音乐游戏

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谷歌幻灯片,PDF|7页|成绩:2 - 6

一组6几乎可以玩音乐游戏。

这个谷歌幻灯片包含6种不同音乐游戏,学生可以播放几乎。我们有包括游戏,可以在对小群体,作为一个整体类。

这些游戏和工作团队建设和破冰船活动!

使用下拉菜单选择PDF或谷歌幻灯片的版本。

课程

音乐2.2(一个)
读、写和繁殖节奏模式使用标准符号在2/4计,包括二分音符/剩下的一半;
音乐2.3(一个)
唱悦耳的或教室乐器,包括节奏和旋律模式,独立或组织;
音乐2.3 (C)
单独或与他人转移到一个不同的音乐使用总值和精细运动和non-locomotor运动;
音乐2.4(一个)
创建使用已知的节奏韵律短语;
音乐2.6 (C)
区分节奏,高/低球,声音/软动力,快/慢的节奏,和简单的模式在音乐表演;和
音乐3.2(一个)
读、写和繁殖节奏模式使用标准的符号,包括十六分之四笔记,笔记,全部休息,和以前学的注意值在2/4和4/4米是适当的;
音乐3.3(一个)
唱歌或教室乐器与准确的语调和节奏独立或组织;
音乐3.3 (C)
单独或与他人转移到一个不同的音乐使用粗大运动,精细运动,运动,和non-locomotor技能和综合运动如手和脚一起移动;
音乐3.4(一个)
通过即兴创造韵律短语或组成;
音乐3.6 (D)
简短的音乐例子口头回应,通过运动;和
音乐4.2(一个)
读、写和繁殖节奏模式使用标准的符号,包括分离八分音符,第八,十六分音符的组合,点缀二分音符,和以前学的注意值在2/4,4/4拍,3/4米应用…
音乐4.3(一个)
唱歌和教室乐器准确的语调和节奏,独立或组织;
音乐4.4(一个)
通过即兴创造韵律短语或组成;
音乐4.6 (D)
简短的音乐例子口头回应,通过运动;
音乐5.2(一个)
读、写和繁殖节奏模式使用标准的符号,包括切分模式,以前学会了注意值在2/4、3/4,或4米;
音乐5.3(一个)
唱歌和独立教室乐器或团体与准确的语调和节奏;
音乐5.4(一个)
通过即兴创作和组合创造韵律短语;
音乐5.6 (D)
简短的音乐例子口头回应,通过运动;