创建一个有趣的工艺而决定因素对一个给定的数字。
因素对活动
双因素是什么?因素对双整数,相乘时,等于一个给定的数字。例如,因素对6数量(1,6)和(2、3),因为1 x 6 = 6和2 x 3 = 6。
万博manbext手机官网下载教起动器创建了一个有趣的craftivity完成你的学生在学习如何确定因素对一个给定的数字。这个下载包含一组老师的方向,一个学生讲义与方向,2风筝模板,模板,2花叶子模板的列表选项,和一个答案。
学生按照讲义上的方向完成这一任务。首先,他们从选项列表中选择一个号码,或教师可以分配数字区分任务。然后,学生数量的因素。他们将使用模板构建风筝或一朵花显示对他们的因素。这将使一个可爱的课堂展示当学生完成。
这个资源的目的是练习决定因素对数字高达100。
小贴士分化+脚手架
一个专门的团队,经验丰富的教育工作者创造了这个资源来支持你数学教训。
除了个别学生工作时间,使用这个手工活动加强学习指导数学组,全班的教训,或远程学习任务。
如果你有一个以上的混合物和级以下的学习者,看看这些建议让学生走上正轨的概念:
支持陷入困境的学生
数量较少的因素分配给你的学生需要更多的支持。这降低了任务的复杂性,同时针对相同的标准。同时,允许使用计算器和乘法表时适用。学生也可以在一小群成对或工作。
➕挑战快终结者
学生需要一个挑战,区分的分配更加困难的数字选项列表。老师也可以选择数量超过100的活动更加复杂。学生也可以允许创建多个工艺或检查完成工艺误差分析的扩展。
很容易为你的学生准备这个资源
使用下载按钮上的下拉图标选择PDF版本的资源或可编辑谷歌幻灯片。
打印在卡增加了耐久性和寿命。
这个资源是由洛林戴维斯,一个教起动合作者。万博manbext手机官网下载
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