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学生阅读三个信息文本提供并强调提供信息的语言特性。这些包括:
所载案文如下:
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识别并解释在富有想象力的、信息丰富的和有说服力的文本中使用的特征文本结构和语言特征,以满足文本的目的。
分析文本结构和语言特征如何协同工作以满足文本的目的。比较不同文本的结构和特征,包括关于类似主题的印刷和数字来源,并评估哪些特征是……
讨论如何使用语言来达到更广泛的目的,以满足更广泛的受众和语境
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