工作表使用的所有成绩。
使用这个资源来确定如何对其他文化的尊重。
课程
AC9HS3K02
重大事件,重要的符号和象征,澳大利亚的身份和多样性,以及他们如何庆祝,纪念或认可的在澳大利亚,包括澳大利亚,澳纽军团日,NAIDOC一周,国家对不起天,复活节,圣诞节,和其他宗教和文化festiv
ACHASSK064
几天或几周内庆祝或纪念在澳大利亚(包括澳大利亚日、澳纽军团日和国家对不起天)和符号和象征的重要性
作者
维多利亚(教起动器)万博manbext手机官网下载
万博manbext手机官网下载教起动出版
我们创造优质、可下载的教学资源为主要/小学老师让教室热闹!万博足球体育
找到更多的资源万博足球体育
-
教学资源
国家对不起日教学演示
13-slide编辑幻灯片模板,提供国家对不起日的概述。
-
教学资源
这个或那个!PowerPoint游戏——商品和服务
练习识别与一个活跃的商品和服务的例子游戏设计让你的学生和学习。
-
教学资源
移动它!商品和服务——幻灯片的游戏
站起来,与一个活跃的游戏而识别和描述产品和服务的例子。
-
教学资源
这个或那个!PowerPoint游戏——需要和想要的
练习识别需求和想要与一个活跃的游戏设计让你的学生和学习。
-
教学资源
移动它!——需要和欲望PowerPoint的游戏
站起来,与一个活跃的游戏而识别和描述需求的例子。
-
教学资源
需求和希望——交互式卡挂钩
需要和想要教训变成数字学习经验与谷歌幻灯片互动视频卡。
-
教学资源
需要和欲望——互动活动
区分需求和欲望在社区数字化学习的工具。
-
教学资源
农历新年幻灯片
21张幻灯片编辑幻灯片关于东亚农历新年庆祝活动和传统。
-
教学资源
个人需求和希望——工作表
识别个人需求之间的区别这一页表。
-
教学资源
颜色!想要或需要的任何工作表
确定用这个给活动需求的例子。
0评论
写一个评论帮助其他老师和家长喜欢自己。如果你想请求更改这个资源,或报告一个错误,选择相应的选项卡。