一种可解码的文本,具有发出长“e”音的各种字素。
一个基本的方面是音素意识是理解多个字素可以用来表示一个音素。为了做到这一点,学生必须首先熟悉某个特定音素所发出的声音。是时候大声朗读来探索这个长长的“e”音了!
探索“e”这个长音
这个音素探测员的故事,的流,探讨了一些产生长元音“e”的字素。其中包括字素' y '、分裂有向图' e_e '、有向图' ee '和有向图' ea '。
如何使用这个资源
个人或小组活动
给学生一份课文。让他们大声朗读故事。每次他们听到长“e”的声音,要求学生标出或涂上颜色的单词包含这个声音。
全班活动
将文本投射到白板上。向学生大声朗读课文。每次他们听到“e”这个长音,让学生用某种方式来表示,例如把手放在头上,站起来,拍拍手。然后,讨论在课文中发出长“e”音的各种字母。
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