“多么美妙,没有人需要等待在开始改善世界。”- Anne Frank
显示这个可持续性引用海报在教室或学校鼓励学生和员工思考环境问题。
阅读我们的博客45可持续实践环保教室为更多的技巧和想法为教学的原则可持续性。
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一个可编辑幻灯片教学时使用你的学生对世界七大洲及五大洋。
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工作表练习识别7大洲大洋和5。
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工作表时使用的学生展示他们了解当地社区的特别的地方。
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一个工作表,允许学生创建一个地图的旅程时,探索当地的地方。
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一组4个工作表,允许学生描述他们学校的特殊和重要的特征。
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一组195年的海报描绘了世界各国的国旗。
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