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比较分数——任务卡片

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    课程:ccs, tek

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实践中比较具有相同分子或分母分数和这组24任务卡片。

比较分数- 3年级的活动

你的学生需要额外的实践比较分数的分子和分母吗?推理大小的一小部分来比较它们是一个重要的技能掌握之前到棘手的分数的概念。万博manbext手机官网下载教起动器创建了一组24任务卡片为你准备好打印和使用你的学生在你的分数单位。

这组任务卡片,学生们将展示他们的理解比较分数和像分子和分母通过回答各种各样的问题,包括单词的问题。包括挑战卡(明星)涉及比较具有不同分子和分母的分数或要求学生更加批判性的思考这个问题。

小贴士分化+脚手架

一个专门的团队,经验丰富的教育工作者创造了这个资源来支持你的数学课程。

除了个别学生工作时间,使用这组任务卡片来增强学习指导数学组,全班的教训,或远程学习任务。

如果你有一个以上的混合物和级以下的学习者,看看这些建议让学生走上正轨的概念:

支持陷入困境的学生

帮助那些需要帮助的学生提供视觉理解概念的比较符号>,< =。此外,您可以删除的挑战问题的设置和修改多少/任务卡片的学生回答。

➕挑战快终结者

学生需要一个额外的挑战,鼓励他们创造他们自己的任务卡片。学生还可以工作4卡包含的挑战。

疾走活动

卡在房间里的数值订货,给每个学生一个记录单。学生或对分配给一个起点卡。给学生时间检查卡和记录他们的答案在相应的空间在他们的论文。学生将旋转到下一个卡当你说,“快走!“以这种方式继续下去,直到学生回到起点。

退出的机票

使用这些卡片作为教训后形成性评价。选择一个随机的各式各样的卡片和项目他们在黑板上给全班同学看。学生可以记录他们的回答在一张纸上,便利贴,或者他们的笔记本。

计划课程对所有与我们的能力水平十佳脚手架策略!

很容易为你的学生准备这个资源

使用下载按钮上的下拉图标选择PDF版本的资源或谷歌幻灯片。一张记录和答案也包含在这下载。

打印在卡片纸添加耐久性和寿命。把所有在一个文件夹或大信封,以方便访问。

保持任务卡片口袋里或桌子底下,一个洞在角落里的每一个地方在压边圈。

可持续性提示:打印几记录卡片纸上床单,他们陷入白板的袖子。学生可以用白板笔记录他们的答案,然后擦除和重用它们。


这个资源是由布列塔尼凯洛格,一位老师在俄亥俄州和教起动合作者。万博manbext手机官网下载

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教给你的学生分数相似比较的是分子或分母的视觉模型,数数,数学推理。

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加强技能的分数比较排序卡根据不平等使得每个语句正确的象征。

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