免费的教学资源

我把边界工作表

  • 可编辑的

    编辑:谷歌的幻灯片

  • 不可编辑的

    不可编辑:PDF

  • 页面

    页:2页

  • 课程

    课程:tek

  • 成绩

    成绩:K - 1

识别你的个人空间与这个工作表设置边界。

帮助孩子理解他们的边界

帮助孩子理解个人空间导航和设置边界是一个棘手的话题。这个简单的工作表让学生了解和建立他们的边界有关物理距离。一旦完成,该工作表可以是一个有价值的工具来促进有意义的讨论,促进尊重个人空间。

个人空间活动的想法教室

  • 个人空间呼啦圈——为每个学生提供一个呼啦圈,让他们站在里面。解释呼啦圈代表了他们的私人空间。
  • 泡沫吹——孩子们吹泡泡,观察他们如何可以扩大和触摸对方,代表个人空间边界——谈论气泡碰撞时会发生什么,以及它如何与私人空间。
  • 个人空间拼贴——提供杂志、报纸等,让孩子们创建拼贴画,显示个人空间。他们可以使用的人的照片和对象表示适当的距离和物理边界。

今天下载!

使用下拉菜单来选择PDF或可编辑谷歌版本的这个资源。


这个资源是由林赛•菲利普斯老师在密歇根和教起动合作者。万博manbext手机官网下载

寻找更多的个人空间资源添加到你的社会性规划课吗?万博足球体育

0评论

写一个评论帮助其他老师和家长喜欢自己。如果你想请求更改这个资源,或报告一个错误,选择相应的选项卡。

登录发表评论