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文本连接Craftivity

  • 可编辑的

    编辑:谷歌的幻灯片

  • 不可编辑的

    不可编辑:PDF

  • 页面

    页:1

  • 课程

    课程:tek

  • 成绩

    成绩:2 - 4

  • PDF (PDF)
  • 谷歌的幻灯片

实践建立联系与你的学生这个简单craftivity文本。

帮助你的学生与文本

为学生的能力使文本和自己的个人经历之间的联系是一个基本的理解策略。使文本和自己之间的联系(环境、人、地方,和其他先验知识)帮助学生进行有意义的连接文学和更好的理解这个故事。

这个工艺活动轮廓使学生可以与他们的公开文本的连接。这些包括:

  • Text-to-self连接
  • Text-to-text连接
  • Text-to-world连接

使得文本云层活动连接

如何使用文本连接云在教室里吗

在下载文件中(谷歌幻灯片或PDF),你会发现在封面页明确的指示,云写作提示图样,字符模板和一条包含相关的信息类型的文本连接。使用这个craftivity组装的,或者学生在阅读或作业文件夹保存它阅读时备查。

你的学生将需要剪刀、胶水、着色材料和一张图画纸上组装他们的文本连接云craftivity。

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图像阅读响应模板,使连接

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阅读响应模板,使连接

实践建立联系与这个单页模板进行一段文字。

万博manbext手机官网下载教起动出版 1页面 成绩:3 - 6
图像阅读理解策略的演示文稿,使连接

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阅读理解策略的演示文稿,使连接

第14页编辑幻灯片模板解释阅读理解策略的关系。

万博manbext手机官网下载教起动出版 14页面
4650206(/资源)

课程

作者

布朗温的照片
布朗温
约翰的照片(教起动器)万博manbext手机官网下载
设计的约翰(教起动万博manbext手机官网下载器)
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