一组15相配卡片脚手架使用加法应用题。
在解决时使用此活动培养技能除了词的问题。
而不是简单的匹配措辞问题的答案,这个问题相配的活动支架的过程。学生发现图形表示匹配每个问题。表现包括:
这解决问题活动也鼓励学生熟悉常用添加单词如“完全”、“总计”,“所有”等。
因为有30拼图加法问题(15),这可以作为一个全班活动,每个学生找到相配的伴侣和证明推理。
把拼图和耐久性坚持厚纸板。
如果你正在寻找另一种解决问题的资源,这包括加法和减法应用题:
教学资源
使用一系列的加法和减法策略来解决含有数字1-50 20词问题。
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