教学资源

数据数学调查——硬币

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PDF|7页|年:2 - 4

数学调查数据,嵌入在一个真实的背景。

这个开放式的数学调查设计加深学生的理解数据、测量和金融数学。

这个场景涉及到学校为当地一家慈善机构募捐。

学生的任务是设计一个模板为硬币放在在筹款活动。他们将在各种测试多少金币模板包含在调查和使用这些数据来创建他们自己的。

一旦模板是完整的,你可以选择在学校举办募款活动。学生记录数量的硬币收集并计算总价。

这个教学资源包括:

  • 对学生调查的详细描述
  • 数据表来确定适合每个模板的硬币的数量
  • 一个空白模板
  • 三个设计模板

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