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让我们测量——纸夹模板

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PDF|10页|年:F - 2

一组模板时使用非正式学习的单位长度。

使用这个教学资源当探索测量的概念长度使用非正式的单位。

学生测量使用纸夹的图片对象。他们也使估计的长度、宽度或高度的测量对象在使用材料。

这些模板可以多次重复使用或直接打印出来吗工作表

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