第5年杂志给编辑的信的理解工作表(第3期)。
这个教学资源是理解工作表杂志文章“给编辑的信(含糖小吃禁令)”5年级杂志,“什么嗡嗡作响?”(第3期)。
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关键阶段2(KS2) - 上覆盖5年级和6年级的学生。
到第五年初,学生应该能够大声朗读更广泛的诗歌,并以适合年龄的兴趣水平和合理的演讲节奏写成年龄的兴趣水平。他们应该能够毫不费力地阅读大多数单词...
我们为小学/小学教师创建了高质量的可下载教学资源,这些教师会引起教室的嗡嗡声!万博足球体育
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