一个海报,解释质量的概念和列表相关的词汇。
课程
关键阶段2 (KS2) -低
关键阶段2 (KS2) -低覆盖学生3年和4年。
数学
数学教学的主要集中在较低的关键阶段2是确保学生变得越来越流利的整数和四个操作,包括许多事实和位值的概念。这应该确保学生开发……
测量
关键阶段2 (KS2)上
关键阶段2 (KS2)上覆盖学生5年和6年。
数学
数学教学的主要集中在上游关键阶段2是确保学生扩展他们对数字的理解系统和位值,包括更大的整数。这应该发展之间的联系,学生让multipl……
测量
作者
保罗(教起动万博manbext手机官网下载器)
设计的克莱顿
万博manbext手机官网下载教起动出版
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教学资源
哪个更重?——迷你书
一个迷你书,让学生比较各种日常用品的质量。
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哪个更重?——互动演示文稿
交互式演示文稿测验,要求学生比较各种日常用品的质量。
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权衡尺度模板——鱼鳞
各式各样的磅秤模板给学生在阅读实践尺度来衡量质量。
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权衡尺度模板
各种权衡尺度模板为学生练习阅读尺度测量克和千克。
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我有,谁有?游戏——与尺度测量质量
游戏加强阅读的技能扩展仪器在测量质量。
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它衡量了多少?互动演示文稿
20个问题互动测验加强测量范围的概念。
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选择单位的质量——排序活动
排序的活动来帮助学生识别对象应该以克,公斤,吨。
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它衡量了多少?相配活动(混合度量单位)
一组24相配卡加强测量范围的概念。
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阅读尺度——测量质量工作表
工作表为学生学习阅读时使用缩放工具来测量质量。
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它衡量了多少?相配活动(长度、质量和容量)
一组18相配卡加强测量长度的概念,质量和能力。
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