理解模板，供学生练习推断和预测。
这个教学资源是一个模板，旨在在之前，期间和之后使用阅读文字。
在ferring是一种基本策略，可以帮助学生利用他们的先验知识和想法来了解文本中的新想法。该策略还可以帮助学生对可能发生的事情或使用其推论发生的事情做出预测，从而扩展他们comprehension skills和知识。
课程
关键阶段2（KS2） - 较低
关键阶段2（KS2） - 较低覆盖了第3年和4年级的学生。
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理解
关键阶段2（KS2） - 上部
关键阶段2（KS2） - 上覆盖5年级和6年级的学生。
English
到第五年初，学生应该能够大声朗读更广泛的诗歌，并以适合年龄的兴趣水平和合理的演讲节奏写成年龄的兴趣水平。他们应该能够毫不费力地阅读大多数单词...
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理解
作者
Royce (Teach Starter)
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教学资源
That Time! – Worksheet
A comprehension worksheet for a comic from the Reception magazine (Bonus Issue).
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