一个动画的教学演示，专注于加法算法。
在解释如何使用的时候，请与学生一起使用此可编辑的教学演示文稿添加算法。
算法：逐步
教学加法算法可以在学习如何添加更大的数字时为某些学生令人生畏的下一步。此演示旨在使用会话方法步骤。
当呈现时，您可以充当叙述者微软幻灯片软件给你的学生。这有助于强化视觉效果并将过程中的过程中的可管理块中断。
鼓励学生在适当时使用他们最喜欢的心理添加策略。
加法动画
在“幻灯片展”模式下查看演示文稿，体验有助于强化“携带”概念的有趣动画。这些数字字面上被带入正确的位置！
当学生独立工作时，您可以参考这些动画，例如，“记住十岁的时候试图潜入那些列吗？确保将十列带入数十栏。“
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