一项分类任务,以帮助学生学习二维形状和3-D对象之间的区别。
在教学学生二维和三维数字之间的差异时,请使用此教学资源。
学生将使用他们的知识将一组图像分为两组:2-D形状和3-D对象。此资源使伟大的数学中心活动适合年轻学生。
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识别形状为二维(位于平面,“平面”)或三维(“固体”)。
区分定义属性(例如,封闭三角形和三面)与非定义属性(例如,颜色,方向,整体大小);构建和绘制形状以具有定义属性。
我们为小学/小学教师创建了高质量的可下载教学资源,这些教师会引起教室的嗡嗡声!万博足球体育
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