一组16张对决卡练习识别数字线上的分数。
教学资源
匹配那一小部分！- 数字活动
PDF|12页|等级：3-5
课程
ccss.math.content.3.nf.a.1
当将整体分配成B相等的部分时，将分数1/B作为1部分形成的数量；理解一个a/b的分数为大小1/b的一部分形成的数量。
ccss.math.content.3.nf.a.2
将分数理解为数字行上的数字；表示数字图上的分数。
ccss.math.content.3.nf.a.2.b
通过标记为1/b的长度1/b，在0中代表分数A/B。认识到所得间隔的大小A/B，并且其端点在数字行上定位数字A/B。
作者
娜塔莉
由约翰（教学开万博manbext手机官网下载始者）
万博manbext手机官网下载教学启动器出版
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娜塔莉· 修复：匹配那个部分！- 数字活动我们已经将一张对决卡从1/6更改为1/5，以使其正确匹配数字卡卡。对于可能造成的任何不便，我们感到抱歉。
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