一组工作表为学生视觉追踪和发现数字和字母。
视觉跟踪是能够控制一个人的眼球运动。学生斗争与视觉跟踪很难阅读一段没有失去位置,复制从董事会书面文本或屏幕,垂直、水平调整数字的数学问题,与信逆转,斗争和混淆他们的左派和右派。
这些视觉跟踪练习学生与他们的扫描能力的支持。他们也可以用于学生在诵读困难。
卡片纸上打印工作表,并将每一个一分之一干抹去套。然后,允许学生完成活动使用干擦笔和擦干净时完成。
学生扫描数字或字母,圆他们的页面顺序。例如,他们将圆第一个1他们来,然后第一个2他们来后1,等等。
不同级别和大小的数字和字母都可以下载。
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