沉默的办公桌指标为学生使用交流他们的老师的感受如何不用口头交流。
这教学资源是一个谨慎的学生分享他们的感受。每个学生角色降级系列非常善于表达自己的情感情绪。情感降级的海报,学生可以确定他们在哪里感觉老师和学生之间的讨论和使用策略,如何处理和纠正这些情感类型,这样学生可以回到动机与凉爽的船员。
如何使用这个资源:
- 下载并打印字符和空白模板。
- 定制的6情感匹配你的学生。这也可以通过你的学生,帮助他们与他们的感情。
- 减少所需的情感楔形和胶水到空白模板。
- 剪和层压板桌子指示器和箭头模板。
- 使用黄铜紧固件箭头连接到你的桌子的中心的指标。
- 给你的学生在他们的书桌上。
下课后最好使用海报在类中使用头脑风暴共同想出策略,或者在更谨慎的基础上,会议与学生的策略将为他们和他们的工作行为和课堂常规。
你好,当我下载这个,空白模板坚持他们没有:)谢谢。
嗨,玛丽,模板可以找到下载的选项。只需点击绿色的下拉箭头连接到右边的下载按钮,并选择从一个彩色的还是黑白版本在您的首选的文件格式。如果我可以帮助进一步请随时联系。
这将是伟大的如果这些与监管的区域——黄色、蓝色、绿色和红色
嘿,埃斯米,谢谢你的评论。不幸的是,区域的监管是一个商标资源,我们不能使其特性。情感降级也有类似的目的。如果有什么我可以帮助您,请不要犹豫与我联系。
这些旋转轮子一起使用吗?例如,每个学生都有四个轮子在办公桌上吗?由于凯莉
嗨,凯莉,谢谢你与我们的检查。有颜色的轮子被割断,将楔形粘贴到空白的车轮。每个学生将会有不同的触发和挑战,这些楔形让你真正满足每一个学生。如果你需要更多的帮助,请不要犹豫与我们联系。