每年世界故事日庆祝,是一个很好的机会去探索一些讲故事活动推广全球事件。今年是庆祝星期二,3月20日。为了纪念这一特殊时刻,我已经放在一起十乐趣和创意火花的想象力和鼓励的爱讲故事。看这个视频的先睹为快…
世界讲故事的日
很久以前有一天,绿色的林地的瑞典,一个特殊的故事一天举行。许多人读精彩的冒险故事,神秘和好奇。越来越多的人听说过故事的乐趣,正在和新闻传播到世界各地。现在,全球世界故事日庆祝。
世界的目的是讲故事的一天庆祝讲故事的艺术尽可能多的人,世界各地的许多不同的地方。幻想有一天,全世界都告诉他们自己的语言,听故事!
世界故事日是一个真正的国际艺术节,创造了新的友谊和促进积极的欣赏世界各地的文化!
讲故事的骰子活动
使用这个教学资源在教室里在英语群活动或在创意写作课。所有你需要做的是打印,削减和构造设置骰子,性格骰子骰子和对象。下一个鼓励你的学生玩得开心,每个骰子去产生好的想法的时候,一个令人激动的故事。
你的学生将爱用这个层楼骰子活动结合我们的空白的漫画模板一个有趣的和压力免费讲故事活动。
讲故事用手指木偶
我们才华横溢的设计师和插画家波阿斯极其忙碌的创建一个新的风趣的集合手指木偶的故事。
不要被愚弄,手指木偶不仅仅是早期。我们的品牌新讲故事的手指木偶已经设计了全年水平。这些人物的故事告诉可以复杂或简单的就像你的学生。这些故事的手指木偶会如此受欢迎,好爱!
遵循这些简单的步骤建立一个上层年在教室里讲故事活动,将创建一个热点:
- 介绍了手指木偶。一定要把每个手指木偶的名称和特点对学生开放的解释。
- 提醒你的学生一个基本的叙事结构以及它如何包括取向、上行,高潮,行动和决议。
- 鼓励你的学生工作与合作伙伴,选择3或更多的手指木偶和计划一个简单的叙述。使用我们的免费下载:叙事情节结构模板支持你的学生在计划阶段。
- 鼓励你的学生工作与伴侣排练木偶戏,探索使用声音和表情。
- 鼓励更多的自信学生履行自己的手指木偶故事与类。
讲故事用勺子木偶
庆祝世界讲故事的日木匙木偶!你的学生将爱让狡猾的木勺字符创建一组!更重要的是,他们会喜欢工作与合作伙伴或一小群计划和排练一个讲故事的性能。我从来没有被木汤匙比现在更严重。
这个故事活动适用于低上层年,期望可以区分。
中间上几年,为每个学生提供一个木勺和一系列的工艺材料。鼓励你的学生计划和创建一个有趣的木勺字符通过考虑字符:
- 的名字
- 年龄
- 性别
- 外观
- 个性。
下一步是鼓励你的学生与同行合作,找到其他木勺字符,让良好的讲故事比赛!接下来,它的时间去规划和排练在摊牌之前在类木匙故事财源滚滚!
讲故事的石头
讲故事是一个传统的行为和人类一样古老。讲故事创建一个说故事的人与听众之间的联系和它也促进听力能力。讲故事的石头的小石头上有图片的集合可以作为讲故事的提示。他们可以作为一个有效的方法来创建协作的故事在小群体。
问问你的学生收集8 - 10平又光滑的石头。接下来,问你的学生画简单的石头上的图片使用永久性标记,粉笔笔或油漆(如果石头黑暗是一个好主意在白漆油漆背景)。讲故事的石头可以用几种不同的方式来使用:
- 鼓励学生在订单安排自己的石头,讲述一个故事和分享这个故事。
- 工作在一个小组轮流选择一块石头告诉一个协作虚构的故事。
- 在小组工作,把所有的石头脸朝下。采取轮流翻石头继续疯狂的和有趣的故事。
讲故事的盒子
故事盒是一个伟大的方式来生成关于讲故事的想法。只是找到一个包或一盒,装上的对象会引发学生的想象力。故事的开端,它通常是一个好主意来添加一些你的框,显示设置,一个角色或者一个对象。
讲故事盒工作出色全班循环时间或一小群活动。只是坐下来观察你惊人的学生和想法和故事的展开。为什么不问问你的学生收集有趣的对象和创建自己的故事里有意义的作业任务?
更多想法如何使用故事盒,冬青的博客阅读7指导和激励不情愿的孩子写的方法。
讲故事的罐子
有一些很可爱的消息一个罐子里。世界的故事一天为什么不把故事起动器的想法在罐子里帮助你激发学生的想象力和创造性的故事。下载我们的免费下载叙述故事的句子卡片,卷起来,把它们用一些细绳增加一点额外的谜。
额外的漂亮的,我用我们的编辑紫色格子呢——明星学生徽章创建一个盖子标签。
一个词活跃的游戏故事
一个词的故事是一个活跃的游戏,可以在任何时候使用,鼓励创造性的故事和团队合作。
在游戏开始之前,解释游戏规则。安排学生到一个圆坐或站立。确定谁将开始这个故事和故事的方向旅行(顺时针或逆时针方向)。
怎么玩:
- 第一个人说一个词开始。
例如:“有”。 - 谁是下一个圈说,另一个单独的词
意义后,以前的单词。例如:“是”。 - 继续与每个人绕着圈说一个字
的集体目标讲述一个连贯的故事。
为什么不打破传统,开始一个故事和一个拟声词!
用音乐讲故事
讲故事和打击乐器是非常有趣!你的学生将会喜欢探索不同的乐器的声音和影响以及他们如何可以讲述一个故事。
这音乐活动效果很好,熟悉等传统故事三只小猪和姜饼人。所有你需要做的是袭击你的学校打击乐器橱柜和买一些耳塞!别忘了,有很多才华横溢的方法让自己的打击乐器在教室里。
你大声朗读故事,鼓励你的学生使用的乐器来解释行动的故事。
讲故事和诗歌
歌曲的歌词通常是诗,讲述一个故事。选择一个合适的诗,问学生:
- 这个故事是关于什么的?
- 这个故事的主要人物是谁?
- 故事设置在哪里?
- 发生的主要事件是什么?
- 这个故事让你感觉如何?
检出8我们的课探索诗歌每年3 - 4单元计划通过诗歌注重讲故事。单元包括一个探索诗歌工作簿包含一个杰出的叙事诗,蒂莉老虎,讲述一个故事关于一只老虎逃离动物园。作为一个类,读这首诗,有有趣的探索研究取向,并发症,高潮和分辨率的这首诗。
讲故事和戏剧
如果你有一个初露头角的演员,拥抱世界讲故事和戏剧。我们为你所做的努力,创建了一个读者剧场资源包。
读者资源包是一个全面的包33读者剧场脚本,迎合各种年龄段和能力水平。它包括:
- 介绍了读者剧场PowerPoint
- 一个脚本追踪器
- 11脚本迎合学生6年
- 11脚本迎合学生8年
- 11脚本迎合学生十年。
讲故事是一种神奇的快乐很容易被忽视的疯狂忙碌的生活。
是鼓舞人心的老师一直讲故事活着通过共享一个异想天开的故事每一天!
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