一个让学生跟踪自己目标进展的模板。
Captain Yet和Pirate Nup有着深厚的友谊。海盗Nup经常发现自己对学习的挑战感到无助。Captain Yet是一个很棒的朋友，他有办法帮助Pirate Nup认识到挑战总是有解决方案的，只是需要时间而已。然而队长的目的是帮助学生使用成长心态看看是否有解决学习挑战的方法，以及如何使用独立的、足智多谋的策略来找到这些方法。
在这个教学资源，学生能够写他们的目标和跟踪他们所面临的进步和挑战。老师可以把它作为一个会议工具，或者作为桌子板让学生了解自己在学习过程中所处的位置。学生们在虚线内剪下这艘迷你船，并移动它来跟踪他们的学习进度。将这些材料叠层，作为一个多用途的写字板或作为工作簿中的日志跟踪器使用。这个资源被设计成与海盗Nup的奥德赛海报．
步骤包括:
- 目标，我正在学习
- 我还不能…
- 对我来说可能是个挑战
- 我处理这个问题的方法是
- 我现在可以成功了。
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