你在挣扎行为管理在你的教室?如果是的,你并不孤单。最重要的是,是时候放开任何失败的感觉。行为管理是许多教师面临的挑战。
让我们诚实的时候行为管理每天都是一个问题在你的教室,在学校就像是一个严峻的考验。所以,如果你感觉有点被你的学生的行为,其时间和采取行动做一个积极的改变。
是什么让行为管理艰难的演出吗?
学生们难以置信的和鼓舞人心的。就像你和我,他们感到快乐,从容自信,当预期晶莹剔透。同样,学生更有可能支持时达到他们的学术潜力明确的规则和边界。所以,是什么让行为管理挑战呢?
简而言之,这是因为行为管理需求一致的输入,调整和微调。
所以,当你的学生改变和发展,也必须你的行为管理策略。遗憾的是,在一项工作可能不会在接下来的工作。
上面图片的考特尼·约翰逊
因此,要成为一名高效的教师行为管理方法需要灵活,多才多艺和不断发展的。
看看我们Behvoiur管理集合一个广泛收集相关的规则和行为教学资源万博足球体育。
学生课堂的合同
那么,解决方案是什么?试一试学生课堂合同!
学生课堂管理工具,使得合同是行为明确的预期行为。这是一个学生和老师之间的协议,基于学生的想法。学生课堂合同赋予你的学生,让他们负责。
让你的学生拥有它!
上面图像由Rawpixel.com
所以,当是最好的时间给你介绍一个学生合同?直-任何时候在学校。换句话说,你可以介绍它在每年的开始或结束,任何时候当你需要重置或经过长时间的休息。
学生课堂上合同的好处
创建一个学生行为的合同有很多好处。例如,这种行为管理策略:
- 授权和激励学生,让他们的所有权
- 协作和团队合作的催化剂吗
- 鼓励学生发展自我管理技能和自我反省
- 可以用来改善家庭/学校沟通吗
- 提供的灵活性和多功能性
- 可以在任何时间来实现。
上面图像Syda作品
看看我们个人和社会功能徽章资源包包括一组学生徽章,庆祝成功和进步的生活技能,个人和社会发展。
教室合同任务卡片
来创建最终的行为管理系统,有几个基本的步骤包括:
- 一个课堂讨论
- 小组工作
- 教师/学生合作
- 支持老师的指导。
我们的教室合同任务卡片旨在促进全班或小组讨论。每个任务卡片鼓励你的学生讨论特定的行为看,声音和感觉喜欢的。您可以使用这些任务卡片与我们Y-Chart图形组织者。
我们选择了10个重要行为管理领域。觉得不需要覆盖所有地区。只挑选那些与你最相关的行为管理需求。更重要的是,有一些空白卡片允许您添加您自己的讨论点。
行为管理锚图表
当你收集学生的意见和想法,是时候提供支持的老师教学。这个步骤有助于过滤器和组织思想。
一个锚图表是一种教学工具,允许你字面上的锚你的学生学习。最重要的是,它允许您方便老师教学不远离你的学生。
创建图表一起用美好的记号笔和便签。帮助你的学生自己的想法通过提供标题。
更多的锚图表灵感读我们的博客,25的教室锚图表。
选择你的十大(或更少)
当你和你的学生聚集的想法,组织他们在标题和过滤一次,是时候它们进行过滤再一次!
所以在这个阶段,你可能遇到重复的想法(同样的概念说法不同)。例如,“下划线的标题和日期的和“遵循本程序规则”。在这些情况下,选择更具体的措辞,明确了期望。
作为一个类,选择规则最重要的是来提高你的当前的课堂文化。保持它10个规则或更少。任何超过这个,你会跑学生压倒和失败的风险。还有,记得写积极的意图,开始每个语句“做”而不是不喜欢。例如:“用一个安静的声音”。
学生签名
最终学生所有权,问你的学生签署一份副本的合同。此外,它是非常强大的发送你的教室合同回家作为作业任务的一部分。鼓励你的学生与父母或监护人和分享他们的合同,讨论每个语句的重要性。
上面图像Syda作品
最后一点…让你高效课堂合同,它是至关重要的重新审视,修改和加强你的教室每天合同。
关于如何创建一个由学生领导的更多有用的信息教室合同,读我的博客学生课堂合同|上几年。
是时候让你的老师超人斗篷再次做出改变!请记住,这都是你的预期晶莹剔透,授权学生,让他们负责任的。
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