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每日神秘学生教室展示

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每日神秘学生的神奇展示,这是您课堂上有趣而轻松的行为管理策略。

使用此教学资源在您的教室中为您的日常神秘学生展示。

水晶球用于覆盖当天开始时随机挑选的学生的名字。

学生不知道神秘的学生是谁,但必须确保他们表现出积极的行为,因为他们可能在一天结束时被加冕为神奇的神秘学生!但是,只有他们表现出适当的行为并获得了神奇的观点!

有关这个很棒的更多信息行为管理策略,查看我们的博客。

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