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目标标签——理解(关键阶段2 -低)

  • 可编辑的

    编辑:Excel

  • 不可编辑的

    不可编辑:PDF

  • 页面

    页:18

  • 课程

    课程:数控

  • 年:2 - 4

16个理解目标标签关键阶段2 -低。

这组目标标签设计帮助学生培养他们的理解能力。这些目标帮助学生反思自己的工作,更对自己的学习负责。

和削减目标标签打印出来。学生可以把这些书或在他们的办公桌,提醒他们的理解的目标。

最后提供一套空白的标签添加自己的理解的目标。

使用PDF检查表来跟踪所有的每个学生的目标。

可以使用Excel电子表格跟踪的目标,您的全体学生敬上。在Excel电子表格,您可以输入一个“y”得到一个绿色框,表明学生已经实现了这一目标,一个“n”表示孩子尚未达到我们的目标,“w”表明,孩子是实现目标的工作。

在结合使用

图像的目标——识字(关键阶段2 -低)

教学资源

目标——识字(关键阶段2 -低)

一组103年目标卡片集中识字关键阶段2 -低。

万博manbext手机官网下载教起动出版 42页面 年:2 - 4

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