转变整个学校的学生不需要无聊当你使用这组4指令卡!
一组任务卡片教学时使用你的学生作为一个群体在学校散步。
使用这些有趣的任务卡片静静地与你的学生教他们走路和团结地类在学校操场。
问问你的学生按照卡片上的方向作为一个整体类,或者给学生可能需要帮助集中注意力。
包括在这甲板以下行为:
- 如何走路像芭蕾舞演员
- 如何走路像一条蛇吗
- 如何走路像一个忍者
- 如何走路像一只蚂蚁吗
转变整个学校的学生不需要无聊当你使用这组4指令卡!
一组任务卡片教学时使用你的学生作为一个群体在学校散步。
使用这些有趣的任务卡片静静地与你的学生教他们走路和团结地类在学校操场。
问问你的学生按照卡片上的方向作为一个整体类,或者给学生可能需要帮助集中注意力。
包括在这甲板以下行为:
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修改和加强与这组8个组工作角色二合一可重用的海报和桌卡。
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使用一系列的加法和减法策略解决二十个位数的应用题。
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使用一系列的加法和减法策略解决20字问题包含数字10 - 50。
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练习1和10数到100年的这组24行动卡片,让学生阅读和写作。
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学生从事与这组27发人深省的讨论涉及数字100的随机问题卡片。
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干细胞活动融入你的返校计划通过指导学生创建一个相框,名牌和铅笔杯。
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练习添加便是和1-Digit与这组数字16字问题任务卡。
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实践便是减法与这组18任务卡片。
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实践中添加便是数字这组18号句子任务卡片。
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实践解决1 -和两步应用题的加减便是与这组数字16任务卡片。
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