一种手写的工作表，旨在帮助学生通过反思他们能做什么和不能做什么来设定目标。
这教学资源是帮助学生制作他们的作业吗笔迹技能，同时思考他们能做和不能做的技能。学生们写下他们知道自己能做好的事情，接着写下他们还不能做的事情，设定好目标无论是在课堂上还是作为个人目标。给出了三个场景来帮助学生使用成长心态想想他们能做什么，不能做什么。
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教学资源
我能!我不能……然而。-手写工作纸(版本3)
PDF|1页|年:F - 2
课程
英国的国家课程体系
前期基础阶段
沟通，语言和读写能力
写作
孩子们用他们的语音知识写出与他们说话的声音相匹配的单词。他们也写一些不规则的常用词。他们写出简单的句子，自己和别人都能读懂。有些单词拼写正确，o…
关键阶段1 (KS1)
关键阶段1 (KS1)涵盖一年级和二年级的学生。
英语
英语在教育和社会中有着卓越的地位。高质量的英语教育将教学生流利地说和写，这样他们就能通过阅读和听力与他人交流自己的想法和情感，而不是……
写作
词汇、语法和标点符号
作者
罗伊斯(教起动万博manbext手机官网下载器)
设计的山姆(教起万博manbext手机官网下载动器)
万博manbext手机官网下载教起动出版
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