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号码铃声活动(1-20)

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PDF|2页|年:F - 1

子数字与活动相匹配。

使用这个教学资源和学生一起做加法或数数的时候。

如何使用这个资源:

  • 把戒指打印出来,并把相应的数字写在木栓上。
  • 学生们必须将木栓与数字环上相应数量的圆点相匹配。
  • 这个活动对早期数字感觉和精细运动的发展是完美的。

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