互动演示文稿允许教师和学生学习和修改语法通过强调段落。
这教学资源是一个互动演示文稿表示语法用于建模读写能力文本。解释每个语法重点,然后学生们有机会观察它在行动与互动的段落。互动标签命名语法类型将突出其位置的文本。每周添加一个新的语法重点,同时也说过以前的类型,每周进行更多的互动和挑战性。不仅在学生将获得不同的技能语法,但有机会增加口头介绍,阅读的意义,创意写作词汇表使用。每个会话还包括一个交互式写作或打字工具自己头脑风暴从你的课堂讨论语法的集合。
重点标点符号包括:
这个幻灯片可以用来教全班或小组每周课的语法重点。使用这个句子学习锻炼他们的知识和理解。建议这些教训是紧随其后的是相关的写作任务,所以学生们可以把他们的技能练习。
激活幻灯片上的互动功能,确保您已经启用编辑和查看幻灯片作为“幻灯片”。
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