整个类游戏,巩固学生知识的测量和制图的概念——以一个有趣的方式!
我们刚刚接到一个电话从校长诺兰彩虹路小学,和他们有一个真正的困境!今天他们举行了备受期待的运动会,但不幸的是失去了最后的得分。这意味着他们不知道哪个队赢得了运动会。他们需要你的帮助!
要求学生使用3事件提供的结果来决定哪支球队获得最全面点。他们将图形的点。
活动包括转换度量单位,发现平均,测序和图形数据。
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