标准的数学练习
在一年级,教学时间应该关注四个关键领域:(1)发展的理解加法,减法,加法和减法在20和策略;(2)发展的理解整数关系和位值,包括分组在成千的;(3)发展中理解线性测量和测量长度的迭代长度单位;(4)推理的属性,组合和分解的几何形状。
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十是一个比赛!——Memory-Style游戏
实践匹配两个数加起来等于10的这组24号卡。
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谈判——20任务卡片流畅
构建数字意识和这组24技能任务卡。
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秘密线程任务卡片
练习听力和口语技能与这个有趣的活动的障碍。
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几何扔——主动学习游戏
探索2 d形状之间的差异和3 d对象与一个活跃的游戏!
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任务卡片号码会谈-平衡方程
构建数字意识和这组40技能任务卡。
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多一个,少一个任务卡
实践中确定一个多,一个少100与我们组24任务卡片。
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购物车比赛活动
口语和听力活动加强各种数学概念。
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十,十个任务卡片
练习识别10和10不到一组给定的数字与我们的24个任务卡片。
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谈判——Subitizing任务卡
构建数字常识技能与这组30 subitizing任务卡。
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接下来是什么?——计算任务卡片
实践向前和向后计数与这组数字在100 16任务卡片。
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十,十更少的多米诺骨牌
实践添加十或从一个特定的数字减去十组27多米诺骨牌。
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比较整数表
一组工作表练习比较整数。
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+ 1和- 1数学机器工作表
工作表练习生成一个数字,一个超过或小于另一个号码。
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形状的海报组
一组八个形状海报教室。
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失踪的数字——任务卡片
练习数数,1 s向前或向后通过完成数字序列与这组12个任务卡片。
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数字1 - 10多米诺骨牌
一系列的多米诺骨牌练习数字识别的数字1 - 10。
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位值工作垫
实践中位值的概念与这项工作为学生垫。
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翻转,画,扩大!位值表(便是数字)
工作表时使用回顾便是价值的地方。
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让我们用计数器测量
一组模板时使用测量与非正式的单位。
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让我们测量和回形针
一组模板时使用测量与非正式的单位。
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让我们测量连接数据集
一组模板时使用测量与非正式的单位。
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圣诞节的计数工作表——搜索和发现
练习计算你的学生让他们心情与这个有趣的圣诞假期搜索、统计,并找到活动。
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广场迷你小册子
一个迷你小册子帮助年轻学生学习广场。
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20 -加法相配的朋友的活动
一组40匹配卡探索20的数量组合。
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位值,彭南特横幅
一个显示横幅,可以用来实践价值的地方。
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数量20 -工作表
一个活动工作表时使用教室里学习20个数量。
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号码19 -工作表
一个活动工作表时使用教室里学习19。
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18号——工作表
一个活动工作表时使用教室里学习18个数量。
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号码17 -工作表
一个活动工作表时使用教室里学习17。
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16号-工作表
一个活动工作表时使用教室里学习16。
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马丁路德•金纪念日隐藏消息——低年级
练习加法和减法的事实在20发现有意义的报价。
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马丁路德•金纪念日隐藏消息——上的成绩
练习乘法事实在100发现有意义的报价。